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目的：提升學生的英文語感及語言邏輯，以及培養溝通協調及問題解決之能力。
活動說明：
將英文四格漫畫順序打散後，
使學生能以圖片搭配對話，
再加上字典的協助，將漫畫以正確方式重組。
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- Jun 17 Mon 2013 17:31
【聽說讀寫ING】板塊挪移
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